หน้าแรก ข่าวการศึกษา ว20/2564 แนวปฏิบัติการประเมินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้มีคุณสมบัติเข้ารับการประเมิน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ว13/2556 (กรณีทบทวน) ข่าวการศึกษา ว20/2564 แนวปฏิบัติการประเมินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้มีคุณสมบัติเข้ารับการประเมิน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ว13/2556 (กรณีทบทวน) โดย ครูอาชีพดอทคอม - 30 สิงหาคม 2564 791 0 แบ่งปัน FacebookTwitterPinterestLINE ว20/2564 แนวปฏิบัติการประเมินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้มีคุณสมบัติเข้ารับการประเมิน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ว13/2556 (กรณีทบทวน) ว20/2564 แนวปฏิบัติการประเมินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้มีคุณสมบัติเข้ารับการประเมิน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ว13/2556 (กรณีทบทวน) ว20/2564 แนวปฏิบัติการประเมินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้มีคุณสมบัติเข้ารับการประเมิน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ว13/2556 (กรณีทบทวน) ว20/2564 แนวปฏิบัติการประเมินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้มีคุณสมบัติเข้ารับการประเมิน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ว13/2556 (กรณีทบทวน) 4 ว20/2564 แนวปฏิบัติการประเมินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้มีคุณสมบัติเข้ารับการประเมิน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ว13/2556 (กรณีทบทวน) 5 ดาวน์โหลดไฟล์คลิกที่นี่ ขอบคุณที่มา : สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา บทความที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติมจากผู้เขียน ข่าวการศึกษา คู่มือการใช้งานระบบย้ายข้าราชการครู TRS (Teacher Rotation System) สำหรับผู้อำนวยการสถานศึกษา ข่าวการศึกษา ก้าวสำคัญของโอกาสทางการศึกษา มูลนิธิดำรงชัยธรรม เปิดรับสมัครนักเรียนทุน ปีการศึกษา 2568 ตั้งแต่วันนี้ – 10 กุมภาพันธ์ 2568 ข่าวการศึกษา เอกสารหลักฐานประกอบการพิจารณาในการย้ายครู ผ่านระบบ TRS สำนักงาน ก.ค.ศ. ข่าวการศึกษา อักษร เอ็ดดูเคชั่น ลงทุนกว่า 200 ล้าน ยกระดับการเรียนการสอนในห้องเรียนไทย ข่าวการศึกษา ว24/2567 แนวปฏิบัติเกี่ยวกับการดำเนินการย้าย การประมวลผล และการพิจารณาย้ายข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ผ่านระบบ TRS (Teacher Rotation System) ข่าวการศึกษา วิธีต่อใบประกอบวิชาชีพครูเวอร์ชั่นใหม่ ต่อได้ล่วงหน้าก่อนหมดอายุ 180 วัน ทิ้งคำตอบไว้ ยกเลิกการตอบ กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ! กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่ คุณป้อนที่อยู่อีเมลไม่ถูกต้อง! กรุณาใส่ที่อยู่อีเมลของคุณที่นี่ Δ