สพฐ. ห่วงครูไม่เข้าใจการปรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานใหม่
สพฐ. ห่วงครูไม่เข้าใจการปรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานใหม่

สพฐ. ห่วงครูไม่เข้าใจการปรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานใหม่ เลขาธิการกพฐ.ห่วงครูไม่เข้าใจการปรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานใหม่ เตรียมใช้ศูนย์อีริค เป็นศูนย์ให้ความรู้และพัฒนาครูแบบครบวงจร

สพฐ. ห่วงครูไม่เข้าใจการปรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานใหม่ 2

เมื่อวันที่ 26 ธ.ค. ดร.อำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆนี้ตนได้เสนอเรื่องการปรับปรุงหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานให้นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รมว.ศึกษาธิการ ได้พิจารณาแล้ว ซึ่งต้องรอดูว่า รมว.ศึกษาธิการ จะมีแนวทางในการปรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างไรบ้าง รวมถึงคณะทำงานยกร่างแนวทางการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานจะเข้าชี้แจงและรับนโยบายร่วมกับรมว.ศึกษาธิการด้วย สำหรับทิศทางการพัฒนาหลักสูตรจะเป็นหลักสูตรฐานสมรรถนะที่จะนำไปสู่การปรับปรุงการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล ที่เน้นสมรรถนะ เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น สามารถนำความรู้ ความเข้าใจ ทักษะและคุณลักษณะต่าง ๆ ที่ได้เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในการทำงาน และการดำเนินชีวิตประจำวัน อีกทั้งการปรับหลักสูตรดังกล่าวเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้เรียนให้เหมาะสมกับแต่ละระดับ หรือแต่ละช่วงวัย

“ขณะนี้สิ่งจำเป็นที่สุดคือเรื่องการพัฒนาครู เพราะเรามีความกังวลว่าเมื่อมีการปรับปรุงหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานไปแล้วครูจะไม่มีความเข้าใจ ดังนั้นผมคิดว่าจะใช้ศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ หรือ ศูนย์อีริค (ERIC) ของสพฐ. ซึ่งมีในทุกเขตพื้นที่การศึกษา ให้เป็นศูนย์พัฒนาครบวงจรทั้งระบบไม่ว่าจะเป็นการพัฒนาครูด้านภาษา ดิจิทัล หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน โค้ดดิ้ง โดยจะใช้ศูนย์ดังกล่าวเป็นศูนย์พัฒนาองค์ความรู้ให้แก่ครูในรูปแบบออนไลน์ เนื่องจากขณะนี้ระบบเทคโนโลยีของสพฐ.มีความพร้อมและมีศักยภาพเพียงพอต่อการบริหารจัดการแล้ว ดังนั้นครูอยู่ที่ไหนก็ได้สามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ โดยไม่ต้องเสียเวลาเสียค่าใช้จ่ายในการเดินทางมาอบรม” เลขาธิการ กพฐ.กล่าว

ขอบคุณที่มาของข่าว : เดลินิวส์ วันพฤหัสบดีที่ 26 ธันวาคม 2562

ทิ้งคำตอบไว้

กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ!
กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่