ดาวน์โหลด เอกสารแนวทางการออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) สู่สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 5 ประการ กิจกรรมการเรียนรู้ Active Learning 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ เพื่อแก้ไขปัญหา Learning Loss สำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา จำนวน 11 เล่ม โดย สพฐ.
ประชาสัมพันธ์แบบวินิจฉัยการอ่านและการเขียนพร้อมทั้งชุดแบบฝึกซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 จำนวน 57 เรื่อง รวม 9 เล่ม และเอกสารกิจกรรมการเรียนรู้ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ สำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา รวม 11 เล่ม เพื่อแก้ไขปัญหา Learning Loss จากโครงการ “สพฐ. ติดอาวุธความรู้ให้เด็กไทยทุกคนอ่านออกเขียนได้”
เอกสาร “เอกสารแนวทางการออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) สู่สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 5 ประการ” เป็นเอกสารที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานพัฒนาขึ้นสำหรับครู โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาครู สนับสนุนครูให้สามารถออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)เพื่อนำไปสู่การพัฒนาสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน ๕ ประการ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ และมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด ฯ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐) และสร้างการเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้ของผู้เรียน อันเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนต่อไป
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นได้ออกแบบกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ผ่านรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย ใน ๕ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ได้แก่กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานขอขอบคุณคณะทำงานทุกท่าน ประกอบด้วยทรงคุณวุฒิศึกษานิเทศก์ ผู้บริหารโรงเรียน และครูผู้สอนที่ช่วยให้เอกสารชุดนี้มีความสมบูรณ์ มีคุณภาพตามหลักวิชาการถูกต้องและเหมาะสมกับการจัดกิจกรรมในแต่ละระดับชั้น และหวังว่าจะช่วยส่งเสริมให้ครูผู้สอนมีกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้และทักษะไปใช้ในสถานการณ์จริงได้เป็นอย่างดี ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อครูผู้สอน ผู้เรียน และผู้เกี่ยวข้อง ในการนำไปพัฒนาคุณภาพผู้เรียนต่อไป
ท่านที่สนใจไฟล์สามารถดาวน์โหลดไฟล์ ตัวอย่างกิจกรรม active learning ประถม learning loss สพฐ. active learning สพฐ ในลิงก์ด้านล่าง
เอกสารแนวทางการออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) สู่สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 5 ประการ
ประถมศึกษา
การออกแบบกิจกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนาสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
เล่มที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับประถมศึกษา
ดาวน์โหลดไฟล์
เล่มที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษา
ดาวน์โหลดไฟล์
เล่มที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษา
ดาวน์โหลดไฟล์
เล่มที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา
ดาวน์โหลดไฟล์
เล่มที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับประถมศึกษา
ดาวน์โหลดไฟล์
เล่มที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษา
ดาวน์โหลดไฟล์
เล่มที่ 7 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ระดับประถมศึกษา
ดาวน์โหลดไฟล์
เล่มที่ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ระดับมัธยมศึกษา
ดาวน์โหลดไฟล์
เล่มที่ 9 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ระดับประถมศึกษา
ดาวน์โหลดไฟล์
เล่มที่ 10 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ระดับมัธยมศึกษา
ดาวน์โหลดไฟล์
เล่มที่ 11 ด้านทักษะทางสังคม กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อลดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) เชิงคุณลักษณะของการเรียนรู้ ในมิติของทักษะทางสังคม Social skills
ดาวน์โหลดไฟล์
ขอบคุณที่มา : สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ. (obec.go.th)
บทความที่เกี่ยวข้อง