ดาวน์โหลด คู่มือการเรียนรู้เทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย (เวทคณิต) จัดทำโดย สำนักวิชาการ สพฐ.
ดาวน์โหลด คู่มือการเรียนรู้เทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย (เวทคณิต) จัดทำโดย สำนักวิชาการ สพฐ.

ดาวน์โหลด คู่มือการเรียนรู้เทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย เวทคณิต จัดทำโดย สำนักวิชาการ สพฐ.

ดาวน์โหลด คู่มือการเรียนรู้เทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย (เวทคณิต) จัดทำโดย สำนักวิชาการ สพฐ.

นายกรัฐมนตรีกล่าวถึงแนวคิดเทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดียว่า “คนอินเดียคิดเลขหลักแสน หลักล้านภายในเวลาไม่กี่วินาที” ในงาน “นายกรัฐมนตรีพบเพื่อนครู” และมอบนโยบายให้สํานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานดําเนินการลงสู่การปฏิบัติ ที่ศูนย์การประชุม IMPACT เมืองทองธานี จังหวัดนนทบุรี

เทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย (เวทคณิต : Vedic Mathematics) มีที่มาจากคัมภีร์ โบราณในการคิดเลขเร็วซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคัมภีร์พระเวทของอินเดีย ประกอบด้วยสูตร 16 สูตร ที่เกี่ยวกับ การบวก ลบ คูณ หาร เป็นสูตรเฉพาะช่วยให้คิดลัดขึ้น และจาก 16 สูตรหลัก สามารถนํามาผสมผสานกันและ ผนวกกับพื้นความรู้ในด้านการคิดคํานวณได้

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจึงได้ดําเนินการศึกษา ค้นหา และรวบรวม ข้อมูล เอกสาร เกี่ยวกับการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย โดยประชุมผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อกําหนดกรอบเนื้อหา ถอดบทเรียน และพัฒนาเทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย (แบบเวทคณิต) และนําไปทดลองใช้ในโรงเรียน ในสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1- 4 และสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 8 จํานวน 37 โรงเรียน และสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1- 2 และสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 จํานวน 50 โรงเรียน และมีการปรับปรุงหลัง การทดลองใช้ ทั้งนี้ ผลการทดลองใช้แสดงให้เห็นว่า ผู้เรียนสามารถคิดเลขได้เร็วกว่าวิธีปกติ และครูผู้สอน มีความเข้าใจและเห็นประโยชน์ในการนําไปจัดการเรียนรู้ บางส่วนได้นําเทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดียไปฝึก นักเรียนทําโครงงานคณิตศาสตร์ เพื่อส่งเข้าประกวดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ดําเนินการขับเคลื่อนเทคนิคการคิดเลขเร็ว แบบอินเดีย (เวทคณิต) ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ และเห็นควรให้มีการพัฒนาเทคนิคการคิดเลขเร็ว แบบอินเดีย (เวทคณิต) และการขยายผลเทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย (เวทคณิต) ไปสู่การปฏิบัติระดับ สถานศึกษาต่อไป

ดาวน์โหลด

ขอบคุณที่มา ; สำนักงานวิชาการและมาตรฐานการศึกษา (obec.go.th)

ทิ้งคำตอบไว้

กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ!
กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่