หน้าแรก แท็ก ประเมิน PA

แท็ก: ประเมิน PA

เผยแพร่ไฟล์ตัวอย่างเอกสาร คลิปสอน ประเมินวิทยฐานะครู ด้านที่ 1 และด้านที่ 2 นำเข้าระบบ DPA รวมทุกกลุ่มสาระ

0
ตัวอย่างเอกสาร คลิปสอน ประเมินวิทยฐานะครู ด้านที่ 1 และด้านที่ 2 นำเข้าระบบ DPA รวมทุกกลุ่มสาระ

เตรียมความพร้อมประเมิน PA เอกสารประเมินทุกวิทยฐานะ ไฟล์ Word (*.doc) สามารถแก้ไขได้

0
เตรียมความพร้อมประเมิน PA เอกสารประเมินทุกวิทยฐานะ ไฟล์ Word (*.doc) สามารถแก้ไขได้

แจกไฟล์ฟรี แบบบันทึกคะแนนประเมิน PA *.xls คำนวณอัตโนมัติ

0
แจกไฟล์ฟรี แบบบันทึกคะแนนประเมิน PA *.xls คำนวณอัตโนมัติ

ดาวน์โหลดโปรแกรมคำนวณผลการประเมินข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ตามแบบประเมิน PA2 และ PA3 โดยครูวัลยา เลื่อนกฐิน โรงเรียนบางละมุง

0
ดาวน์โหลดโปรแกรมคำนวณผลการประเมินข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ตามแบบประเมิน PA2 และ PA3 โดยครูวัลยา เลื่อนกฐิน โรงเรียนบางละมุง

แนวทางการเขียน จุดเด่น จุดที่ควรพัฒนา PA2 การพัฒนางานตามข้อตกลง ว9/2564

0
แนวทางการเขียน จุดเด่น จุดที่ควรพัฒนา PA2 การพัฒนางานตามข้อตกลง ว9/2564

ดาวน์โหลดไฟล์ งานนำเสนอประเมินการปฏิบัติงานตามข้อตกลง PA ไฟล์ ppt โดยครูประพิมพรรณ คณะวาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนศรีวินิตวิทยาคม

0
ดาวน์โหลดไฟล์ งานนำเสนอประเมินการปฏิบัติงานตามข้อตกลง PA ไฟล์ ppt โดยครูประพิมพรรณ คณะวาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนศรีวินิตวิทยาคม

ก.ค.ศ. กำหนดเปิดลงทะเบียนระบบ DPA ระดับสถานศึกษา 17-24 กันยายน 2565 เท่านั้น

0
ก.ค.ศ. เปิดลงทะเบียนระบบ DPA ระดับสถานศึกษา 17-24 กันยายน 2565 เท่านั้น

ดาวน์โหลดฟรี งานนำเสนอรายงานผล วPA ไฟล์ ppt แก้ไขได้ โดยครูศวิตา ไกรเทพ (Kru Apple)

0
ดาวน์โหลดฟรี งานนำเสนอรายงานผล วPA ไฟล์ ppt แก้ไขได้ โดยครูศวิตา ไกรเทพ (Kru Apple)

แจกฟรี ไฟล์เทมเพลตป้ายคิวอาร์โค้ด ppt แก้ไขได้ สำหรับประเมิน PA ดาวน์โหลดฟรี โดยเพจ Mom Plawan Class...

0
แจกฟรี ไฟล์เทมเพลตป้ายคิวอาร์โค้ด ppt แก้ไขได้ สำหรับประเมิน PA ดาวน์โหลดฟรี โดยเพจ Mom Plawan Class และวิธีการสร้าง QR Code ฟรี จาก AIS QR Code Generator

ดาวน์โหลด แบบ PA2 และ PA3 ไฟล์ word พร้อมปก ของครูทุกวิทยฐานะ สำหรับปริ้นต์ให้กรรมการประเมิน PA

0
ดาวน์โหลด แบบ PA2 และ PA3 ไฟล์ word พร้อมปก ของครูทุกวิทยฐานะ สำหรับปริ้นต์ให้กรรมการประเมิน PA
error: Content is protected !!
Exit mobile version