สสวท.เปิดอบรมครูด้วยระบบออนไลน์ ประจำปี 2565 IPST SMT Teacher ประถมต้น ประถมปลาย ประกอบด้วย 5 หลักสูตร ลงทะเบียนได้ตั้งแต่วันที่ 5 กรกฎาคม – 15 กันยายน 2565
สสวท.เปิดอบรมออนไลน์ฟรี การอบรมครู ด้วยระบบออนไลน์ ประจำปี 2565 ประกอบด้วย 5 หลักสูตร ดังนี้
รายชื่อหลักสูตร
การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 1 เรื่อง สวนผักของฉัน
รายละเอียดหลักสูตร
หลักสูตรที่ให้ความรู้เกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ แนวทางการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่เน้นสมรรถนะ การประเมินการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน และตัวอย่างการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถะ ที่มีการบูรณาการระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
ที่เน้นการพัฒนาทั้งด้นองค์ความรู้ ทักษะ เจตคติ และสมรรถะของผู้เรียนหลักสูตรนี้เน้นการคิดวิเคราะห์ การออกแบบการจัดการเรียนรู้ และการประเมินการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนได้อย่างเหมาะสม
การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ วิชาคณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 1 เรื่อง เจ้าสัวตัวน้อย
รายละเอียดหลักสูตร
หลักสูตรที่มุ่งเน้นให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความเข้าใจและได้แนวทางการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ฐานสมรรถนะที่เน้นให้นักเรียนสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองในเรื่องต่าง ๆ เช่น แบบรูป เศษส่วนและโจทย์ปีญหาเกี่ยวกับเศษส่วน กรวัดความยาวและปริมาตร รูปที่มีแกนสมมาตร ผ่านการทำกิจกรรมบูรณาการ เรื่อง เจ้าสัวตัวน้อย ซึ่งเป็นการบูรณาการความรู้ทั้งคณิตศาสตร์
สังคมศึกษา ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี รวมถึงทักษะและเจตคติต่าง ๆ ในการแก้ปัญหาจากสถานการณ์จริง และส่งเสริมการเป็นผู้ประกอบการในหลักสูตรนี้ เน้นให้ผู้เข้ารับการอบรมได้คิดวิเคราะห์ พิจารณาแนวทางในการจัดการเรียนรู้และการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดสมรรถะทางคณิตศาสตร์ และสมรรถนะหลัก เน้นการมีส่วนร่วมโดยการแสดงความคิดเห็นผ่านช่องทางต่าง ๆ เช่น กระดานสนทนา มีการตอบคำถามระหว่างหรือหลังรับชมวิดีทัศน์
การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 2 เรื่อง ล้วงลับ อุปราคา
รายละเอียดหลักสูตร
เป็นหลักสูตรที่ให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนรูฐานสมรรถนะ ซึ่งประกอบด้วยสมรรถนะหลัก และสมรรถะเฉพาะของกลุมสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ และแนวทางในการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ที่นำไปสู่การจัดการเรียนรูวิทยาศาสตร์ที่เน้นสมรรถนะควบคู่ไปกับการประเมินผล นอกจากนี้ หลักสูตรนี้ยังมีตัวอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรูวิทยาศาสตร์และการบูรณาการข้ามสาระที่เน้นสมรรถะใหผู้เรียน โดยให้ผู้เขารับกรอบรมฝึกวิเคราะห์สมรรถนะหลักสมรรถนะเฉพาะทางวิทยาศาสตร์ และสมรรถนะเฉพาะในกลุมสาระต่าง ๆ ที่เกี่ยวของกับกิจกรรมในหลักสูตร รวมทั้งได้ออกแบบแนวทางการประเมินผลด้านสมรรถะที่ต่องการให้เกิดกับผู้เรียน และเรียนรูบทบาทของผู้สอน เพื่อสงเสริมสมรรถนะด้านต่าง ๆ ของผู้เรียนได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ
การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ วิชาคณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 2 เรื่อง คิดรอบด้าน สรรค์สร้างโฮมสเตย์
รายละเอียดหลักสูตร
เป็นหลักสูตรที่มุ่งเน้นให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความเข้าใจและได้แนวทางการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ฐานสมรรถนะที่เน้นให้นักเรียนสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองในเรื่องต่าง ๆ เช่น จำนวนนับที่มากกว่า 100,000 การเก็บและรวบรวมข้อมูล การนำเสนอข้อมูล การหาพื้นที่ การบวก ลบ คูณ หารระคน ผ่านการทำกิจกรรมบูรณาการ เรื่อง คิดรอบด้าน สรรค์สร้างโฮมสเตย์ ซึ่งเป็นการบูรณาการความรู้ทั้งคณิตศาสตร์ สังคม ภาษาไทย เทคโนโลยี รวมถึงทักษะและเจตคติต่าง ๆ ในการแก้ปัญหาจากสถานการณ์จริง ส่งเสริมการเป็นผู้ประกอบการ และเรียนรู้วิถีชีวิตความเป็นอยู่ในชุมชนของตนเองทั้งประเพณี วัฒนธรรม กิจกรรมในชุมชน แหล่งท่องเที่ยวในชุมชน ในหลักสูตรนี้เน้นให้ผู้เข้ารับการอบรมได้คิดวิเคราะห์ พิจารณาแนวทางในการจัดการเรียนรู้และการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะทางคณิตศาสตร์และสมรรถนะหลักเน้นการมีส่วนร่วมโดยการแสดงความคิดเห็นผ่านช่องทางต่าง ๆ เช่น กระดานสนทนา มีการตอบคำถามระหว่างหรือหลังรับชมวิดีทัศน์
การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ วิชาเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 2 เรื่อง ทุกปัญหามีทางออก
รายละเอียดหลักสูตร
เป็นหลักสูตรที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจในแนวทางการจัดการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 2 เพื่อให้นักเรียนเกิดสมรรถนะจากการเรียนรู้ การคิด วิเคราะห์ข้อมูล และแก้ปัญหาด้วยตนเองผ่านกิจกรรมเรื่อง ทุกปัญหามีทางออก โดยสามารถอธิบายและออกแบบวิธีการแก้ปัญหาหรือสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันอย่างสมเหตุสมผล และต้องมีการวิเคราะห์ปัจจัยในสถานการณ์ วางแผน ออกแบบและเขียนโปรแกรม สำหรับแก้ปัญหา รวมทั้งตรวจสอบหาข้อผิดพลาด เพื่อปรับปรุงแก้ไขต่อไปผู้เข้ารับการอบรมจะได้แนวทางในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อนำไปประยุกต์ใช้กับนักเรียนและสถานศึกษาของตนเอง โดยวิธีการอบรมจะศึกษาผ่านวีดิทัศน์ และทบทวนความรู้ผ่านแบบฝึกหัด รวมทั้งสามารถสอบถาม แลกเปลี่ยนความรู้กับผู้เรียนและวิทยากรผ่านกระดานสนทนา
การอบรมครูด้วยรูปแบบออนไลน์ปี 2565
เป็นการอบรมครูที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู https://teacherpd ipst.ac.th ผสมผสานด้วยการพบปะพูดคุย ตอบคำถามและข้อสงสัยกับวิทยากรประจำหลักสูตรการอบรม ผ่านทาง Facebook LIVE ของ Facebook Page ในวันและเวลาที่กำหนดไว้ผู้เรียนสามารถลงทะเบียนได้ตั้งแต่วันที่ 5 กรกฎาคม ถึง 5 สิงหาคม 2565 และสามารถเข้ารับการอบรมได้ตั้งแต่วันที่ 18 กรกฎาคม ถึง 19 กันยายน 2565 การอบรมครูด้วยรูปแบบออนไลน์ปี 2565 ประกอบด้วย 5 หลักสูตร ซึ่งมีรายละเอียดดังนี้
ผู้ที่สนใจเข้าร่วมอบรมสามารถลงทะเบียนและอบรมที่ระบบอบรมครู https://teacherpd.ipst.ac.th
โดยลงทะเบียนได้ตั้งแต่วันที่ 5 กรกฎาคม – 5 สิงหาคม 2565
และสามารถเข้าอบรมได้ตั้งแต่วันที่ 18 กรกฎาคม – 19 กันยายน 2565
และหากต้องการสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการอบรมครูด้วยระบบออนไลน์
สามารถสอบถามได้ที่ Facebook page
IPST SMT Teacher ประถมต้น
IPST SMT Teacher ประถมปลาย
หรือ Email: smttraining@ipst.ac.th
*** Download คู่มือการอบรมครูด้วยระบบออนไลน์ 65 ได้ที่ https://bit.ly/3lu1oLi ***
บทความที่เกี่ยวข้อง
- สสวท.เปิดอบรมครูด้วยระบบออนไลน์ ประจำปี 2565 IPST SMT Teacher ประถมต้น ประถมปลาย ประกอบด้วย 5 หลักสูตร ลงทะเบียนได้ตั้งแต่วันที่ 5 กรกฎาคม – 5 สิงหาคม 2565
- สสวท.เปิดอบรมออนไลน์ การใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 หลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต รุ่นที่ 2 อบรม 22 มิถุนายน – 22 กันยายน 2565
- สสวท.เปิดอบรมออนไลน์ หลักสูตรการอบรมการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย หน่วยการเรียนรู้ ใบไม้รอบตัว อบรมและรับวุฒิบัตรฟรี! 13 ชั่วโมง เปิดลงทะเบียน 25 กรกฎาคม – 26 สิงหาคม 2565
