แนะนำ 10 หลักสูตรอบรมออนไลน์มหาวิทยาลัยมหิดล MU MOOC อบรมฟรี มีเกียรติบัตร
มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดคอร์สออนไลน์ ให้ผู้ที่สนใจได้เข้าไปเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านเว็บไซต์ mooc.mahidol.ac.th โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย แถมยังเรียนได้ทุกที่ ทุกเวลาอีกด้วย
วันนนี้ครูอาชีพดอทคอมขอแนะนำหลักสูตรอบรมออนไลน์ฟรีจากมหาวิทยาลัยมหิดล ให้คุณครูได้เข้าไปศึกษาหาความรู้พัฒนาตนเอง ในรูปแบบ MOOC หรือ Massive Open Online Courseware (MOOC) คือหลักสูตร (Course) ที่เรียนออนไลน์ (Online) จากระบบที่เปิดให้ใช้งานฟรี (Open) และรองรับผู้เรียนจำนวนมาก (Massive) ผู้เรียนสามารถเชื่อมต่อเข้าไปดูวิดีโอการบรรยาย เข้าไปฝึกปฏิบัติ ทำแบบทดสอบแบบฝึกหัด หรือเข้าไปร่วมสนทนากับผู้เรียนอื่นๆ ได้
ซึ่งในปัจจุบันก็มีหลายหลายหลักสูตรให้เข้าไปศึกษา ซึ่งทางเว็บไซต์ขอแนะนำให้กับผู้ที่สนใจดังนี้ครับ
1. หลักสูตร Listening and Speaking for Communication การฝึกฝนทักษะการฟังและการพูดในสถานการณ์ต่างๆในชีวิตประจำวัน การอภิปราย วัจนกรรม การตีความและวิเคราะห์ข้อความจากการสนทนา การบรรยายและการอ่านข้อความทางวิชาการ ข่าวสาร รายงานข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ
สามารถเข้าเรียนได้ถึงวันที่ 31 ธันวาคม 2563
2. หลักสูตรการสื่อสารวิทยาศาสตร์ (Science Communication) ทบทวนวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ เกี่ยวกับงานวิจัยและผลงานของตนเองหรือยกตัวอย่างประเด็นที่กำลังเป็นที่สนใจในสังคม วิเคราะห์ความถูกต้องของข้อมูล ศึกษาเหตุผลและหลักการทางวิทยาศาสตร์ เรียบเรียงเนื้อหา และนำเสนอ-วิพากษ์ข้อมูล ผ่านสื่อต่างๆ โดยเน้นทางสื่อออนไลน์
3. หลักสูจชตรการป้องกันการบาดเจ็บทางการกีฬา เป็นรายวิชาที่มุ่งเน้นเพื่อให้ผู้สนใจศึกษามีความเข้าใจถึงหน้าที่และส่วนร่วมในการพัฒนานักกีฬาของนักเวชศาสตร์การกีฬา อีกทั้งยังมีความเข้าใจและอธิบายเกี่ยวกับหลักการกลไกการบาดเจ็บ ลักษณะการบาดเจ็บ สาเหตุการบาดเจ็บ การบาดเจ็บตามส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย เพื่อนำไปสู่กระบวนการป้องกันการบาดเจ็บและการฟื้นฝู ทางการกีฬาได้
4. หลักสูตร เทคนิคการเป็นวิทยากร ผู้เรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ การสร้างทัศนคติและวิธีคิดในการเป็นวิทยากร ปฐมบทการเป็นวิทยากร การวางแผนอาชีพวิทยากร มนุษยสัมพันธ์และการสมาคมสำหรับวิทยากร การพัฒนาบุคลิกภาพของวิทยากร หลักการพูดในชุมชน ทักษะการพูดของวิทยากร เทคนิคการนำเสนอ จิตวิทยาการเรียนรู้ในการอบรม เทคนิคการจัดกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ การสร้างและพัฒนาหลักสูตรอบรม การออกแบบกระบวนการเรียนรู้ เทคนิคการสอน สื่อและเครื่องมือสำหรับการอบรม และการวัดประเมินผลติดตามสำหรับการอบรม
สามารถเข้าเรียนได้ถึงวันที่ 1 มกราคม 2564
5. หลักสูตรกิจกรรมบำบัดสร้างความสุข กิจกรรมบำบัดสร้างความสุข พัฒนาจากรายวิชากิจกรรมบำบัดจิตสังคม มีเป้าหมายให้ประชาชนไทยมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลตัวเองและช่วยเหลือคนที่คุณรักซึ่งเป็นผู้กำลังมีประสบการณ์สุขภาพจิต ที่มีความสนใจในการเรียนรู้กระบวนการฟื้นสุขภาวะหลังมีอาการป่วยทางจิตในเด็ก วัยรุ่น ผู้ใหญ่ และผู้สูงอายุ และแนวทางการสื่อสารด้วยเทคนิคการใช้สื่อทางกิจกรรมบำบัดในรูปแบบต่างๆ เพื่อแก้ไขปัญหาทางจิตใจ อารมณ์ สังคมและพฤติกรรม การส่งเสริมสุขภาพจิตและการป้องกันโรคทางจิตตามบริบทของชุมชน
หลักสูตรนี้เข้าเรียนได้ถึงวันที่ 31 ธันวาคม 2563
6. การประยุกต์ใช้สถิติและโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับการวิจัยทางสังคมและสุขภาพ การประสบความสำเร็จในงานวิชาการ จำเป็นจะต้องอาศัยการวิจัย ซึ่งต้องอาศัยการวางรูปแบบ และใช้สถิติในการวิเคราะห์และแปรผลข้อมูลอย่างเหมาะสมและชัดเจนแนวโน้มปัจจุบันพบว่าประเทศไทยเริ่มมีนักวิจัยที่มีความสนใจในการทำการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับวิชาการด้านสังคมและสุขภาพเพิ่มมากขึ้น อย่างไรก็ตามปัญหาที่พบส่วนใหญ่คือเมื่อทำการวิจัยเก็บข้อมูลมาแล้ว บุคลากรยังขาดทักษะในการใช้สถิติเพื่อการวิเคราะห์และแปรผลข้อมูลอย่างมีประสิทธิผล เพื่อให้การเขียนและเผยแพร่งานวิจัยสัมฤทธิ์ผล การเสริมความรู้และทักษะในการใช้สถิติเพื่อวิเคราะห์และแปรผลข้อมูลจึงมีความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง หลักสูตรนี้จะเริ่มจากการปูพื้นฐานและทบทวนผู้เรียนให้มีความแม่นยำชัดเจนว่า การวิจัยคืออะไร สถิตินำไปใช้ในการทำวิจัยอย่างไร ต่อจากนั้นจะสรุปหลักการเลือกใช้วิธีการทางสถิติที่เหมาะสม ในหลักสูตรนี้ผู้สอนจะสาธิตวิธีการประยุกต์ช้สถิติผ่านโปรแกรมสำเร็จรูป Step by step โดยเนื้อหาจะคลอบคลุมถึง การวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น สถิติพรรณา สถิติศาสตร์อิงพารามิเตอร์ (t-test, paired-t-test, ANOVA) สถิติศาสตร์ไม่อิงพารามิเตอร์ (Mann-Whitney U test, Wilcoxon test, Friedman test) การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยไคสแควร์ สหสัมพันธ์และการถดถอยเชิงเส้น และการถดถอยลอจิสติก
หลักสูตรนี้เข้าเรียนได้ถึงวันที่ 1 มกราคม 2564
7. English for teachers who are teaching first grade level คอร์สนี้เป็นการรวบรวมเนื้อหาเกี่ยวกับเทคนิคการสอนและเทรนในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ รวมถึงตัวอย่างกิจกรรม เกมส์ ลิสคำศัพท์ และโครงข่ายคำศัพท์ที่เป็นเนื้อหาสำหรับครูที่สอนภาษาอังกฤษระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นอกจากนี้ ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ กิจกรรม และเกมส์การสอนภาษาอังกฤษได้ถูกอัพโหลดไว้ในคอร์สนี้อีกด้วย
หลักสูตรนี้สามารถเข้าเรียนได้ถึงวันที่ 6 เมษายน 2564
8. หลักสูตรการออกแบบการเรียนการสอนแบบย้อนกลับ Backward Design ความหมายของการออกแบบการเรียนการสอนแบบย้อนกลับ กระบวนการออกแบบการเรียนการสอนแบบย้อนกลับ เป้าหมายการเรียนรู้ที่คาดหวัง วิธีการวัดผลการจัดการเรียนการสอนแบบย้อนกลับ
หลักสูตรนี้สามารถเข้าเรียนได้ถึงวันที่ 6 เมษายน 2564
9. หลักสูตรการพัฒนาตนตามหลักพุทธศาสนา กระบวนการและทักษะการพัฒนาตน เป้าหมายของชีวิต หลักพุทธธรรมที่พึงรู้ พึงละ พึงทำให้เจริญ พึงปฏิบัติ การดำเนินชีวิตให้งอกงามบรรลุประโยชน์สุข
10. หลักสูตรการสร้างบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ โดยใช้โปรแกรม Adobe Flash หลายคนคิดว่าการนำเนื้อหามาสร้างเป็นบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์นั้นยากเกินความสามารถ แต่หากได้ทำความเข้าใจในกระบวนการสร้างแล้ว จะพบว่าเราสามารถหาเครื่องมือที่เราถนัดมาประยุกต์ใช้ในการสร้างบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ได้ ในคอร์สนี้จะแนะนำกระบวนการทั้งหมดในการสร้างบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ โดยใช้โปรแกรม Adobe Flash (ใช้เป็นพื้นฐานในการใช้งาน Adobe Animate ได้) สร้าง animation การใช้โปแกรมฟรีในการตัดต่อวีดิทัศน์ และเสียง รวมถึงการนำสื่อจากแหล่งอื่นมาใช้งานในสื่อของเรา หลังจากทราบวิธีการสร้างหน้าบทเรียนแล้ว คอร์สนี้ยังบอกวิธีการเชื่อมโยงหน้าบทเรียนเข้าด้วยกัน ตั้งแต่บทเรียนเล็กๆ จนถึงบทเรียนที่มีเนื้อหาจำนวนมาก ด้วยการใช้ ActionScript 3.0
จะขอหลักสูตรการอบรมให้กับพนักงานเรื่องการสื่อสาร ด้านการบัญชี