ดาวน์โหลดไฟล์ งานวิจัยในชั้นเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของสาร โดยคุณครูวราวุฒิ มุขกระโทก โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ ไฟล์เวิร์ด
เผยแพร่ผลงานวิชาการ วิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน เรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์
ชื่อผู้วิจัย นายวราวุฒิ มุขกระโทก ตำแหน่งครูผู้ช่วย
หน่วยงาน โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้
ปีการศึกษา 2564
บทคัดย่อ
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียน-หลังเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนรู้โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ กลุ่มเป้าหมายได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ ภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2564 จำนวน 17 คน เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ บทเรียนออนไลน์ แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของสาร ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเป็นแบบทดสอบออนไลน์ แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ โดยให้คะแนน 0,1 คือ ตอบถูกให้ 1 คะแนน ตอบผิด ให้ 0 คะแนน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าสถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าเฉลี่ย การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนสอบก่อนและหลังเรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของสารโดยใช้ค่าสถิติที (t-test) แล้วสรุปเป็นความเรียงและแบบประเมินความพึงพอใจ ในการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของสาร โดยใช้เกณฑ์มาตราประมาณค่า 5 ระดับ
ผลการวิจัยพบว่า
1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของสาร มีคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบก่อนเรียนเท่ากับ 6.00 และคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบหลังเรียนเท่ากับ 9.41 ตามลำดับ โดยเฉลี่ยแล้วมีความก้าวหน้าเท่ากับ 3.41 ซึ่ง มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
2. ผลการวิเคราะห์แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของสาร โดยเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก
ตัวอย่างไฟล์
ดาวน์โหลดไฟล์
ขอบคุณที่มา : คุณครูวราวุฒิ มุขกระโทก โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้
บทความที่เกี่ยวข้อง
- แพร่ผลงานทางวิชาการ วิจัยในชั้นเรียน5 บท สาระที่1 : ศาสนา ศีลธรรมจริยธรรม เรื่องพุทธประวัติ ไฟล์เวิร์ด แก้ไขได้ โดยครูณัฐวุฒิ ใจแน่น โรงเรียนหนองอิเฒ่าวิทยา
- เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ วิจัยในชั้นเรียน 5 บท Doc เรื่อง การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุกและการใช้ผัง Sorting เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ เรื่องแรงลัพธ์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ ไฟล์เวิร์ด แก้ไขได้ โดยสอนวิทย์ By Kroo BB
- การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน วิจัยในชั้นเรียน คืออะไร (Classroom Action Research)
