แนะนำเทคนิค 3R1E ช่วยในการทำงาน เพื่อเติมเต็มความสมบูรณ์ของ เล่มรายงานการประเมินตนเอง (SAR)
เขียนรายงานการประเมินตนเอง SAR ปีการศึกษา 2563 ไปถึงไหนกันแล้วคะ ทุกคน อยู่บ้าน Work From Home ห่างไกลจาก โควิด19 ครูอาชีพดอทคอมขอเสนอเทคนิค 3R1E มาช่วยในการทำงาน เพื่อเติมเต็มความสมบูรณ์ของ เล่มรายงานการประเมินตนเอง ขอบคุณที่มา : เพจ งานประกันคุณภาพการศึกษา สพม 42
เมื่อเขียนรายงานการประเมินตนเอง SAR เสร็จแล้ว ลองใช้หลักการ 3 R 1 E มาตรวจสอบรายงาน SAR
1. Rereading เขียนเสร็จแล้ว ลองมาอ่านดูอีกครั้ง หรือ ให้เพื่อน / ผู้อำนวยการโรงเรียน / หัวหน้าฝ่ายต่างๆ ช่วยกันอ่าน ช่วยกันตรวจสอบ วิธีการ Peer Reading และลองพิจารณาดูว่า ข้อมูลที่นำเสนอครบถ้วนหรือไม่ ได้คำตอบ 3 ข้อ หรือยัง 1. มาตรฐานสถานศึกษาอยู่ในระดับใด 2. ผล / ประสิทธิผล ของแต่ละมาตรฐาน คือ อะไร มีข้อมูล หลักฐานเชิงประจักษ์สนับสนุนอะไรบ้าง 3. แผนงาน / แนวทางพัฒนาคุณภาพให้ดีขึ้นกว่าเดิมอย่างน้อย 1 ระดับคุณภาพ คืออะไร
2. Revising ลองทบทวนข้อมูลที่นำเสนอกับเกณฑ์ระดับคุณภาพของผลการประเมินเป็นไปตามเกณฑ์หรือยัง ข้อนี้สำคัญ ยิ่งถ้าประเมินตนเองในระดับดีเลิศ ควรแสดงพัฒนาการของผลการดำเนินงาน ถ้า ระดับคุณภาพยอดเยี่ยม นอกจากจะมีพัฒนาการแล้วยังคงต้องแสดงให้เห็นถึงนวัตกรรมในกระบวนการทำงานด้านต่างๆ ทั้งคุณภาพผู้เรียน กระบวนการบริหารและการจัดการ ว่าโรงเรียนมีรูปแบบบริหารอย่างไร ที่ประสบผลสำเร็จ ครูมีรูปแบบการสอนอย่างไร ที่มีความโดดเด่น ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน
3. Rechecking ลองตรวจสอบข้อมูล ตัวเลข ร้อยละต่างๆ คิดคำนวณถูกต้องหรือไม่ ข้อมูลตัวเลขที่เป็นร้อยละ และ ตัวเลขทศนิยม ต่างๆ ก็มีผลกับความเชื่อมั่นเหมือนกันนะคะ
4. Editing พบจุดบกพร่อง แก้ไข หรือ เติมเต็มข้อมูลให้ครบถ้วน
