ครูอาชีพดอทคอม ขอนำเสนอ 5 ตัวอย่าง เทคนิคการจัดการเรียนรู้ แบบ Active Learning! มาฝากคุณครูทุกคนกัน สำหรับใครที่ต้องการยื่นขอ วPA สามารถนำไปปรับใช้กันได้เลยครับ
ตัวอย่างการจัดการเรียนรู้แบบ active learning สามารถสร้างให้เกิดขึ้นได้ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน รวมทั้งสามารถใช้ได้กับนักเรียนทุกระดับ ทั้งการเรียนรู้เป็นรายบุคคล การเรียนรู้แบบกลุ่มเล็ก และการเรียนรู้แบบกลุ่มใหญ่ McKinney (2008) ได้เสนอตัวอย่างรูปแบบหรือเทคนิค การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่จะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้แบบ Active Learning ได้ดี 5 ตัวอย่าง เทคนิคการสอนที่สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้แบบ active learning ได้แก่
การเรียนรู้แบบแลกเปลี่ยนความคิด (Think-Pair-Share)
คือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนคิดเกี่ยวกับประเด็นที่กำหนดแต่ละคน ประมาณ 2-3 นาที (Think) จากนั้นให้แลกเปลี่ยนความคิดกับเพื่อนอีกคน 3-5 นาที (Pair) และนำเสนอความคิดเห็นต่อผู้เรียนทั้งหมด (Share)
เทคนิคการทำกิจกรรมแบบแลกเปลี่ยนความคิด (Think-Pair-Share)
- คิด (Think) ผู้สอนกระตุ้นให้ผู้เรียนคิดโดยการ ตั้งคำถาม กำหนดหัวข้อให้คิด หรือ ให้สังเกตผู้เรียนใช้เวลาในการคิดเกี่ยวกับคำถามหรือหัวข้อนั้น ๆ ประมาณไม่เกิน 2-3 นาที
- จับคู่ ( Pair ) ให้ผู้เรียนจับคู่กัน (ใช้ Clock Buddies หรือวิธีอื่นก็ได้ เมื่อผู้เรียนจับคู่กันแล้วให้คุยกันกี่ยวกับคำตอบที่แต่ละคนคิดได้ และให้เปรียบเทียบคำตอบของแต่ละคนที่ได้คิดหรือเขียนมาแล้ว ให้วิเคราะห์คำตอบเหล่านั้นว่าคำตอบใดเป็นคำตอบที่ผู้รียนคิดว่าดีที่สุด เข้าใจได้ง่ายที่สุดหรือโดดเด่นที่สุด
- แบ่งปัน (Share ) หลังจากให้ผู้เรียนจับคู่คุขกันแล้ว (ไม่ควรให้เวลานาน) ผู้สอนเรียกผู้เรียนแต่ละคู่ให้แบ่งปันความคิดของผู้เรียนกับเพื่อนๆ ในชั้นเรียน โดยการให้ผู้เรียนหมุนเวียนแต่ละกู่ไปรอบๆ หรือเรียกผู้เรียนแต่ละคู่ออกมา หรืออาจจะถามผู้เรียนแต่ละกู่โดขตรง แล้วผู้สอนหรือผู้ช่วยเขียนคำตอบของคู่ที่ถูกถามลงกระดานหรือบนแผ่นใส
เครื่องมือดิจิทัลที่สามารถใช้ได้
- Padlet
- Classpoint
- google whiteboard
- Mentimeter
การเรียนรู้แบบใช้เกม (Games)
คือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ผู้สอนนำเกมเข้าบูรณาการในการเรียนการสอน ซึ่งใช้ได้ทั้งในขั้นการนำเข้าสู่บทเรียน การสอน การมอบหมายงาน และหรือขั้นการประเมินผล
เทคนิคการเรียนรู้แบบใช้เกม (Games)
การเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน (Game-based Learning) ต้องอาศัยการเลือกใช้เกม หรือการประยุกต์เกม หรือการออกแบบเกมที่กระตุ้นเราความสนใจของผู้เรียน เป็นเกมที่ไม่ยากหรือง่ายจนเกินไป อีกทั้งต้องสอดคล้องกับเนื้อหาที่ต้องการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และความพร้อมในการใช้สื่อดิจิตอลของผู้เรียนด้วย ดังนั้นผู้สอนจึงต้องวิเคราะห์ในประเด็นเหล่านี้อย่างรอบคอบ นอกจากนี้ ในบางครั้งผู้เรียนอาจเกิดความสับสนในขั้นตอนการเล่น หรือไม่สามารถควบคุมเวลาในกลุ่มได้ ดังนั้นผู้สอนจำเป็นที่จะต้องจัดทำคู่มือการเล่นเกมเพื่อให้ผู้เรียนได้ศึกษาก่อนการเล่นหรือระหว่างการเล่มเกม โดยอาจเป็นคู่มือที่อยู่ในรูปแบบไฟล์เอกสาร หรือสื่อวีดิทัศน์ ที่ผู้เรียนสามารถเข้าถึงได้ง่าย ที่สำคัญการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานไม่ใช่เพียงการเล่มเกมเพื่อความสนุกสนาน ผู้สอนจำเป็นต้องชี้ให้ผู้เรียนเห็นว่าเกมเพื่อการเรียนรู้ที่ผู้เรียนได้ร่วมเล่นไปนั้นมุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้กลยุทธ์ในการเอาชนะปัญหาอุปสรรคโดยเครารพกฎกติกา และจำเป็นต้องชี้ชวนให้ผู้เรียนเชื่อมโยงสิ่งที่ได้เรียนรู้จากเกมสู่เนื้อหารายวิชาและแนวทางการนำไปปรับใช้ในอนาคต
เครื่องมือดิจิทัลที่สามารถใช้ได้
- Google Classroom
- Microsoft Teams
- Quizlet
- Nearpod
- Socrative
- Kahoot
- Quizizz
- Quizalize
- Poll Everywhere
- Mentimeter
- Formative
- Edpuzzle
การเรียนรู้แบบวิเคราะห์วีดีโอ (Analysis or reactions to videos)
การเรียนรู้แบบวิเคราะห์วีดีโอ คือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนได้ดูวีดีโอ 5-20 นาที แล้วให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็น หรือสะท้อนความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ได้ดู อาจโดยวิธีการพูดโต้ตอบกัน การเขียน หรือ การร่วมกันสรุปเป็นรายกลุ่ม
เครื่องมือดิจิทัลที่สามารถใช้ได้
- YouTube
การเรียนรู้แบบผู้เรียนสร้างแบบทดสอบ (Student generated exam questions)
คือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนสร้างแบบทดสอบจากสิ่งที่ได้เรียนรู้มาแล้ว
เครื่องมือดิจิทัลที่สามารถใช้ได้
- Quizlet
- Kahoot
- Quizizz
- Quizalize
- Plicker
การเรียนรู้แบบแผนผังความคิด (Concept mapping)
คือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนออกแบบแผนผังความคิด เพื่อนำเสนอความคิดรวบยอด และความเชื่อมโยงกันของกรอบความคิด โดยการใช้เส้นเป็นตัวเชื่อมโยง อาจจัดทำเป็นรายบุคคลหรืองานกลุ่ม แล้วนำเสนอผลงานต่อผู้เรียนอื่นๆ จากนั้นเปิดโอกาสให้ผู้เรียนคนอื่นได้ซักถามและแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติม
เครื่องมือดิจิทัลที่สามารถใช้ได้
- Canva
- Draw.io
- MindMup
- Edraw Mindmaster
ขอบคุณที่มา : Possatorn Pongwattanaporn
บทความที่เกี่ยวข้อง
- ดาวน์โหลดฟรี!! ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning โดยโรงเรียนบ้านนาก้านเหลือง
- การพัฒนาการเรียนการสอน การวัดและประเมินผลสมรรถนะผู้เรียน และการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning โดย ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช รองเลขาธิการ กพฐ.
- ดาวน์โหลดฟรี!! รวมตัวอย่างแผนการสอนหน้าเดียว Active Learning โดยครูครรชิต มนูญผล
- การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning คืออะไร
- 5 ตัวอย่าง เทคนิคการจัดการเรียนรู้ แบบ Active Learning!
