นักวิชาการชี้แก้ปัญหาครูล่วงละเมิดทางเพศนักเรียน ต้องยกมาตรฐานวิชาชีพเท่าผู้พิพากษา คณบดีคณะครุศาสตร์ จุฬาฯ เผย การแก้ปัญหาครูล่วงละเมิดทางเพศนักเรียน ต้องร่วมแก้ทั้งหลักสูตรการผลิตครู และ การแก้กฎหมายวินัยราชการ แนะ วิชาชีพครูต้องระดับมาตรฐานให้เท่าผู้พิพากษา
รศ.ดร.ศิริเดช สุชีวะ คณบดีคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยถึงปัญหาครูล่วงละเมิดทางเพศนักเรียนจนนำไปสู่การยกเครื่องจรรยาบรรณวิชาชีพครูว่า เรื่องนี้ต้องมีการยกเครื่องเรื่องมาตรฐานวิชาชีพครูกันอย่างจริงจัง ซึ่งการเรียนการสอนในกระบวนการผลิตครูก็เป็นส่วนหนึ่ง แต่ในส่วนของปรับแก้ไขกฎหมายเรื่องการลงโทษวินัยข้าราชการก็ต้องมีการปรับปรุงแก้ไขด้วยเช่นกัน โดยตนมองว่าวิชาชีพครูจะต้องถูกยกระดับให้เป็นวิชาชีพชั้นสูงเหมือนกับผู้พิพากษาที่จะต้องมีจริยธรรมในวิชาชีพกฎหมาย เพราะการเป็นครูจะต้องเป็น 24 ชั่วโมง โดยจะต้องมีการยกมาตรฐานจรยาบรรณวิชาชีพครูให้เป็นมาตรฐานเดียวกับกรอบจริยธรรมของผู้พิพากษา คือ จะต้องเคารพและปฏิบัติตามกฎหมายอย่างเคร่งครัด อยู่ในกรอบของศีลธรรมและพึงมีความสันโดษครองตนอย่างเรียบง่าย สุภาพ สำรวมกิริยามารยาท มีอัธยาศัย ยึดถือจริยธรรมและประเพณีอันดีงามของตุลาการทั้งวางตนให้เป็นที่เชื่อถือศรัทธาของบุคคลทั่วไป
“เราต้องยกระดับจรรยาบรรณวิชาชีพครูให้เทียบเท่ากับผู้พิพากษาให้ได้ เนื่องจากผู้ที่อยู่ในตำแหน่งผู้พิพากษาจะครองตัวและเก็บรักษาความเป็นวิชาชีพของตัวเองไม่ให้มัวหมอง เพราะไม่เช่นนั้นสังคมจะมองครูที่กระทำผิดในเรื่องต่างๆเป็นเรื่องปกติและถูกเพิกเฉยต่อไป โดยไม่มีการแก้ไขให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม ดังนั้นเรื่องนี้เราต้องช่วยกันสองทางทั้งสถาบันผลิตครูจะต้องบ่มเพาะการเรียนของนิสิตนักศึกษาตาม 7 ข้อหลักของการมีจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู และเมื่อนักศึกษาสำเร็จการศึกษาจนเข้าสู่กระบวนการเข้ามาสู่เส้นทางวิชาชีพครูจะต้องปรับมาตรฐานการปฎิบัติตนขึ้น ซึ่งหากทำได้เชื่อว่าคนที่ไม่ดีจะไม่กล้าเข้าสู่วิชาชีพครู เนื่องจากมีมาตรฐานและศักดิ์ศรีที่ต้องตระหนักในวิชาชีพอยู่ตลอดเวลา” รศ.ดร.ศิริเดช กล่าว
ขอบคุณที่มาและอ่านต่อที่ : เว็บไซต์เดลินิวส์ออนไลน์ วันที่ 21 ตุลาคม พ.ศ. 2563
