สวนดุสิตโพล ชี้ “ครูอนุบาล/ครูพี่เลี้ยง/ครูผู้ดูแลเด็ก” กระทําที่รุนแรงเกินกว่าเหตุ ร้อยละ 84.36

สวนดุสิตโพล ชี้ “ครูอนุบาล/ครูพี่เลี้ยง/ครูผู้ดูแลเด็ก” กระทําที่รุนแรงเกินกว่าเหตุ ร้อยละ 84.36 สวนดุสิตโพล “ครูอนุบาล/ครูพี่เลี้ยง/ครูผู้ดูแลเด็ก” กลุ่มตัวอย่างเห็นว่าเป็นการ กระทําที่รุนแรงเกินกว่าเหตุ ร้อยละ 84.36 

สวนดุสิตโพล ชี้ “ครูอนุบาล/ครูพี่เลี้ยง/ครูผู้ดูแลเด็ก” กระทําที่รุนแรงเกินกว่าเหตุ ร้อยละ 84.36
สวนดุสิตโพล ชี้ “ครูอนุบาล/ครูพี่เลี้ยง/ครูผู้ดูแลเด็ก” กระทําที่รุนแรงเกินกว่าเหตุ ร้อยละ 84.36

สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต สํารวจความคิดเห็นของประชาชนเรื่อง “ครูอนุบาล/ครูพี่เลี้ยง/ครูผู้ดูแลเด็ก” 
จํานวน 1,896 คน วันที่ 29 ก.ย. – 2 ต.ค. 2563 พบว่า

1. ประสบการณ์ตรงเรื่อง “ความรุนแรงในชั้นเรียน” ซึ่งเกิดจากครู
อันดับ 1 ไม่เคย 78.90%

อันดับ 2 เคย 21.10%

คือ เรื่องโดนตีด้วยไม้บรรทัด ไม้เรียว แปรงลบกระดาน , หยิกที่แขน ขา ท้อง ดึงหู กระชากเสื้อ , ถูกตะคอก ขู่ เสียงดัง พูดจาหยาบคาย , ขว้างปาสิ่งของใส่ เช่น แปรงลบกระดาน สมุด หนังสือ , ขังในห้อง ให้อยู่ในที่มืด ,ใช้หนังยางดีด เป็นต้น

2. ความคิดเห็นที่มีต่อข่าว “ครู” ทำร้ายนักเรียน

อันดับ 1 เป็นการกระทำที่รุนแรงเกินกว่าเหตุ ไม่สมควรทำอย่างยิ่ง 84.36%

อันดับ 2 ไม่มีจรรยาบรรณความเป็นครู ขาดจิตสำนึก 83.41%

อันดับ 3 รู้สึกหดหู่ สลดใจกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น 79.71%

อันดับ 4 โรงเรียนขาดการดูแลเอาใจใส่ ปล่อยปละละเลย 74.59%

อันดับ 5 กระทรวงศึกษาธิการควรมีมาตรการป้องกันอย่างเร่งด่วน 73.64%

3. สาเหตุที่ “ครู” มักจะมีข่าวลักษณะนี้บ่อยมากขึ้น

อันดับ 1 ครูขาดจิตสำนึก ไม่มีจิตวิญญาณความเป็นครู 86.77%

อันดับ 2 การสอบคัดเลือกครูไม่สามารถคัดกรองครูดีได้จริง 73.33%

อันดับ 3 โรงเรียนไม่เข้มงวด 63.28%

อันดับ 4 สภาพสังคม เศรษฐกิจเปลี่ยนไป ทำให้ครูเกิดความเครียด 49.73%

อันดับ 5 ปัญหาครอบครัว/เรื่องส่วนตัว 47.18%

4. เรื่องที่ผู้ปกครองเป็นห่วงบุตรหลานมากที่สุด

อันดับ 1 การทำโทษของครู(ตี/หยิก/ดุ/ด่า) 80.54%

อันดับ 2 การเรียน 62.41%

อันดับ 3 เพื่อนแกล้ง 54.08%

อันดับ 4 อาหารการกิน 43.11%

อันดับ 5 การเดินทาง (รถรับส่ง/รถสาธารณะ) 40.46%

5. วิธีป้องกันแก้ไขเพื่อไม่ให้เหตุการณ์ลักษณะนี้เกิดขึ้นอีก

อันดับ 1 ผู้บริหารโรงเรียนต้องสอดส่องดูแลและเอาใจใส่มากขึ้น 79.80%

อันดับ 2 มีระบบการคัดเลือกครูที่ดี มีมาตรฐาน คัดคนดี มีใจรัก 77.32%

อันดับ 3 ต้องควบคุม ดูแลทั้งพฤติกรรมของครูและเด็ก 72.31%

อันดับ 4 ผู้ปกครองต้องคอยสังเกต ซักถาม ดูแลบุตรหลานใกล้ชิด 68.46%

อันดับ 5 มีมาตรการและบทลงโทษที่รุนแรง 60.76%

นางสาวพรพรรณ บัวทอง นักวิจัยสวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ระบุว่า จากผลการสํารวจจะเห็นได้ว่า กรณีที่เกิดขึ้นประชาชนมองว่า “ครู” ขาดจิตวิญญาณความเป็นครู ซึ่งเป็นสิ่งที่ครู ทุกคนควรจะต้องมี 

โดยผู้บริหารกระทรวงศึกษาธิการ และผู้บริหารสถานศึกษาควรเร่งดําเนินการตรวจสอบ แก้ไข และหา มาตรการป้องกัน ทั้งนี้รัฐบาลเองก็ควรให้ความสําคัญกับปัญหาที่เกิดขึ้น ใช้โอกาสนี้ในการแก้ปัญหาของครูทั้งระบบ ไม่เช่นนั้นจากปัญหาความรุนแรงในชั้นเรียนอาจเป็นเสียงดังที่ส่งผลกระทบต่อภาพลักษณ์การทํางานของรัฐบาลได้เช่นกัน

ขอบคุณที่มา : อีทีวีแม็ค เวทีสาธารณะเพื่อการศึกษา

1 ความคิดเห็น

ทิ้งคำตอบไว้

กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ!
กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่